教育‧文化‧文學 286

實似有失公允。如說「普及教育」是指完整的高等教育,但據筆者所知,東西方都有若干個未受高等學校教育的文學家或偉人的出現。至於說「文學又遭輕視」,那麼中國史上也該不會有文學體裁之可言了。事實上中國文學奠基於「溫柔敦厚」的原則上,所謂「依於仁而游於藝」,代代都有人才輩出,且能每有推陳出新的氣象出現。青松法師所說的「又遭輕視」,不知是指的那些分子?其實,自明清以來,帶有貴族臭氣的士大夫文學沒落,大眾化的平民文學抬頭,倒是真的!例如自羅貫中、施耐庵,而至吳承恩、曹雪芹等人,是代表中國文學的新生,不是中國文學的「遭輕視」,我們就從八股盛行的明清兩代看起來,中國的文學卻正是新氣象或平民文學的啟蒙發展的階段。明代,雖如胡雲翼先生所說:「明代二百多年的文壇,幾乎全為復古的潮流所支配著。」但這只是對於所謂上流社會的貴族文學而言的。因在小說方面,號稱中國小說界四大奇書的《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《金瓶梅》,卻正出於明人的手筆,其餘被抱甕道人,集於《今古奇觀》中的短篇小說如〈杜十娘怒沈百寶箱〉、〈賣油郎獨佔花魁女〉、〈蔣興哥重會珍珠衫〉等,也是出於明代的產物。至於清代的三百年中,文學的領域,雖仍劃有平民與貴族的界限,然其愛好文學的興趣卻是相同的。身為帝王而愛好文學與提倡文學的就有康熙和乾隆等。除了駢體文詩詞的貴族文學家如胡天游、