在我們國內的佛教界，教育未上軌道，也沒有制度。辦學的人必須無條件的負擔師生所有的經費以及教育所需的設備，如果沒有雄厚的基金作為後盾，也沒有產業作為支援，要想維持得久，實在很不容易。我們是否也可以參考外國的制度和方式？也就是學校、學生、佛教團體，共同解決經費供需、工作分擔、計畫培養人才、任用人才的問題。這是我在訪問了密西根大學之後，所得的省思和想法。

其實我不僅注意佛教的教育，也注意佛教的修行活動、弘法方式以及東西方觀念的會通、教內外現實環境的互動。回顧佛教的歷史固然重要，展望佛教的前途更加的重要。我們如果不把心胸擴大，眼光放遠，盡量學習人家之所長，改良自家之所短，不僅會趕不上時代，也會很快地被我們所處的環境淘汰。