答：知識教育，並不等於人格教育；學歷程度，也不等於國民的道德水準。

以我個人為例，我的父母連小學的門都沒有進過，他們都是文盲。在我的家族裡，沒有一個人小學有畢業，而我自己則算是勉強完成了小學四年級的教育。在那樣一個窮苦、落後農村裡的孩子，是不是會對國家造成負擔？

其實，農村的孩子非常有上進心，中華民族歷代的帝王將相，也多是來自民間中下階層。當上層社會和政府腐敗、墮落的時候，民間這些優秀的人才就可能嶄露頭角取而代之，也就是英雄多出於草莽。

現在所講新移民的下一代，也就是「新台灣之子」的母親，可能來自越南、印尼、菲律賓，或者是中國大陸，這些女士的出生地可能比較貧窮、清寒，但並不表示她們是無知、無能，或者是愚癡的。她們和台灣人民相較，只是語言、文字、風俗習慣和我們不同，但不等於她們是劣等國民。

所以，如果把外籍新娘當成次等國民，這是很糟糕的想法；從人權的立場來看，不僅說不過去也有失公道，需要檢討、糾正。