教育‧文化‧文學 116

雖然佛教的根本任務,是在用佛法為人類的心理和精神做救濟,如果忽略了物質的布施,弘法的工作可能就不容易著力。所以我們要鼓勵僧俗四眾,今後要有更多的力量來參與社會的公益事業。我們的法鼓山,就是為了實踐這樣的理念:「提昇人的品質」,是讓人人成為好人,人人都做好事,結合物質和精神兩項建設的推動,便是「建設人間淨土」的工程。
問:
舉辦好人好事代表的表揚本意是希望藉此喚起社會有更多的人行善,但這可能只是治標而非治本之方,能否請師父開示治本之道?
師:
「標」和「本」應該是互為體用的。喚起社會人士重視善行義舉的本身,就是一種教育。它的目的雖不能杜絕壞人壞事,已經表示了好人好事的可貴。但是從佛教的立場來看,所謂教育應該要從多方面來著手,家庭的父母對兒女要多花一點心血,教導他們從小就能知善行善。同時宗教的信仰,特別是佛教的慈悲,也要從社會各階層去灌輸及輔導。唯有人人關懷他人、同情他人、幫助他人,不要為了一己之私及一家之利而去損害他人、損害社會,否則的話,人人自私、自利、損人利己,結果一定是社會大亂。當人人受害之時,害人的人必定也在其中。就是一時僥倖,現在不得惡報,未來也必有果報。所以我們希望政府和社會全體,包括佛教徒,從全面教育著手,那真是治本之道。