評介.勵行 48

但也可以說,他是完全失敗的。他在理想的追求與創發上,總是站在時代的尖端,也總是站穩著佛教本位的立場,他所行的,沒有不是他所想的,所以他對他個人的理想建設的開創,以及他對他的宗教人格的建樹,都是完整而飽滿的;但在對外的事業上,卻是一個最最不幸的失敗者或犧牲者。因他站在時代的尖端來提拔這一時代中的國家、佛教、群眾與青年,但是大家的智能太低,思想太舊,眼光太淺,所以接不上他。他要整頓佛教,組織教會,大家都怕他、妒他,乃至恨他;他要興辦教育,作育僧才,在他教育下的弟子們,卻又不接受他、不瞭解他、不滿意他,乃至叛離他與反對他。

因此,太虛大師的教育是失敗的,而且是失敗在他的門徒手裡;太虛大師的搶救佛教僧侶與寺廟的努力,也是失敗的,而且是失敗在他所要搶救的僧侶及寺廟之中!

從舊派的角度看太虛大師是新僧新派的革新運動者,所以他在廣大保守的佛教群眾之中,雖受重視,但卻並不受到敬仰,所以他在這方面的號召力,不及諦閑及圓瑛,在宗教情緒的潛勢力,又不及印光、弘一、虛雲三師的影響力之深而且長。

從新派激進分子的立場看太虛大師,