師生戀

站在一個開放社會的角度來看，師生戀應該是無可厚非的事。

過去，有一位農禪寺的信徒有意娶自己的學生為妻，就問我的師父東初老人的意見。東初老人說：「在出家人來講，這是三分師徒，七分道友。師生間既是三分師生的關係，七分朋友的關係，結為夫婦，沒有什麼不對。」

後來，他們結婚後很少吵架。因為，當先生嗓門大一點時，太太會覺得這是我的老師罵我，我應該接受；當太太嗓門大一點時，先生也想，這是學生向我撒嬌，我應該接受，兩人就吵不起來了。不過，那是一位已經畢業的女學生。

至於正在學校教書的老師對正在就學的學生，首先要把書教好，不應該在學生尚未成熟的年紀，就把學生當作戀愛的對象來追求，這是不符合師生倫理的。

師生戀有很多弊端。第一，學生是盲從的，小孩在家時認為父母是最權威的，到學校之後，既沒有社會經驗，也沒有很多益友在身邊。在她心目中，老師是最有權威的，甚至是很受傾慕的，這樣就很容易盲目接受老師的追求。

第二，如果學生還在聽老師的課，師生就已經談戀愛了，