那是有佛經和祖語作依據的，而且是整體佛法的觀念和方法，是從釋迦世尊至歷代祖師及現代的大師們，都是這麼說的。但對一般的社會大眾而言，佛經及佛法的專門語彙，可能不太容易被他們瞭解、認同、接受，我們便提出三大教育的方案來分頭努力：

1.以大學院教育，造就高層次的專業研究、教學、弘法及專業服務的人才。

現在我們已有中華佛學研究所，今年（二〇〇一年）將開辦僧伽大學佛學院，同時也在進行籌辦法鼓大學，這是佛教的命脈所寄，我曾說過：「在今天不辦教育，佛教就沒有明天。」我要懇求大家，支持我們辦大學院教育的計畫，也請諸位提起信心，我們一定是興辦具有急切性、有需要性、有前瞻性的各種大學院教育，而且是以穩健務實的步伐進行，故請不用太過擔心。因為這是大普化教育與大關懷教育的根基和發源點，過去的中國佛教在這方面做的太少，今後則是不做不行了。

2.以大普化教育，普及佛法對社會大眾人心的淨化及風氣習俗的淨化。內容是我們提倡的四種環保，我們運用原有及新建、新增的本山本寺、分院道場、共修處所乃至住家處所，對僧俗四眾、廣大社會的各層面人士，以禪修、念佛、傳菩薩戒、八關齋戒、禮懺、講座、文字、音聲、影像及各種集會、儀典、營隊、教室、課程等的活動之中，以教育達成關懷的目的，以關懷完成教育的任務。