第六章是〈民國之天臺教學〉。這一章之中,主要以古虛諦閑(西元一八五八~一九三二年)及隆銜倓虛(西元一八七五~一九六三年)為中心人物,雖見其浩浩蕩蕩,著述、教育、文化、寺院、法系等等,但在教學思想的角度而言,這是最最貧血的一章了。
五
總之,本書在今日的中國佛教界,是一本值得推薦的好書,文筆流暢,段落分明,組織嚴正,述意清晰,不像一般的中國學術著作,專供專家閱讀,普通人看了無法理解,尤其佛教的著述,如果全部運用古籍的原文原句,初入佛門的人,就難得理解了。本書不然,在行文之間,雖多徵引經論,但卻必然加以語體的提要解釋,這也正是編著者利用參考了日文著述的一大好處。
本書不是沒有缺點。首先本書的書末,未附主要參考書目,